清朝当一个知县有多难?官职虽然不大,有人至死都没有等到任职
前言
如何成为知县,这问题看似简单,答案却异常复杂。在清朝这个读书人最盛的时代,想要通过科举成为一名品级不低的知县官,可谓难上加难。什么样的人才能当上知县?又需要经历怎样的路途折腾?似乎很多读书人此生都未必能如愿。

一、科举或捐纳,成为知县的两条道路
杜凤治是清朝咸丰年间一个小户人家的儿子,自幼便梦想着有朝一日能当上一名威风八面的知县大人。但家境清寒的他早早便放弃了进学,只能在村里帮着种田。三十岁那年,他终于攒够了钱,雇了最好的老师,开始启蒙读书。
杜凤治聪明好学,却也深知自己年纪大了,想要通过科举当官希望渺茫。这时一位相熟的师爷提议他也可以走一条“捐纳”之路。原来在清朝,买官也是选拔官吏的一条途径。只要家境殷实,交足“纳银”,也可以直接获得一个官职。

可这“捐纳”制度并不向所有人开放。杜凤治最后在一番周折后,总算攒够了资格,花了近5000两白银,终于买到了一个“候补知县”的名额。这意味着他必须待在家中,静候任命。而清朝对此也有不成文的规定,知县空缺时必须优先安排这些候补人选。
另一方面,郑板桥是杜凤治的同乡,与他同岁。少年时的郑板桥便显露出超常的文采,村里人都说他必成大器。他一直在村塾苦读,数次应试进士均未中。直至四十四岁那年,他终于在科举中考中了进士,真正打开了当官的大门。

二、漫长等待,知县官难觅其踪
买下“候补知县”官职已经让杜凤治欣喜若狂。在这个盛行科举的时代,很多人毕生也未必能穿上知县的官服。他开始盘算等任命后,要好好为百姓办事,建立威信。
没想到,日复一日,这等待的时间竟如此漫长。杜凤治望穿秋水,盼到白菜花都绽放又谢了几次,这才寻得自家附近一个县的知县空缺,得以结束漫长等待,正式走马上任。整整等了十几年!

郑板桥的等候也好不到哪去。进士虽好,但想当地方官也非易事。清朝一年两次的科举,每届都会产生二三百进士。列为一、二甲的更是人才济济。可是知县数量有限,全国加起来也就一千五百多个。
郑板桥进士及第不算最顶尖,回乡后便失落了一段时间。五年后,在一位王爷的引荐下,他才以四十九岁的高龄首次出任一县知县。比他资历深的进士,更有不少仕途终结在京城,一生未出仕。

三、知县不易当,民间妙语连篇
杜凤治和郑板桥的遭遇,在清朝屡见不鲜。以至于民间盛传一句话:“宰相是进士中的状元,知县是进士中的榜眼。”意思是进士只是读书人的第一步,真正能当官当到知县的,比当宰相的状元还难得。
有一对进士兄弟,同榜高中,都在朝廷供职多年,官拜五品以下。两人四处碰壁,始终没能等到知县缺,沮丧至极。有人安慰道:“做官难,知县更难。不要心急,机会终会来的。”兄弟俩相视一笑,其中长兄说:“我们的确不急,可惜等不及了。人生五十载,转眼都到了花甲。就算等来机会,恐怕也是走不动路的年纪了。”

其实在清朝,很多读书人为了成为知县,都做足了万全准备。富贵人家的儿子小时便会接受严格教导,朝夕苦读,操练文字。穷家子弟也会翻开祖上传家的古籍,渴望有朝一日走出山村。他们从一张白纸开始写字练字,为的是有朝一日可以在鹅毛笔下流畅书写一纸官书。
可即便如此,参加科举,真正成为知县的,也是千里挑一。有的人前半生全部投入到应试中,几次铩羽而归,最终在六十大寿时接到知县任命函,不得不面带苦笑地拒绝了。有的人则在半生等待后,家道中落,恰逢知县空缺却无力赴任。这份无奈和遗憾常令人唏嘘。

四、权贵清贫皆憧憬,知县地位令人艳羡
那么为什么这知县一职如此令人觊觎?历史学家分析,这其中缘由有二:
第一,在清朝极端看重读书和科举的环境下,知县代表的不仅是实权,更是象征。很多读书人从儿时起就以此为奋斗目标。杜凤治花5000两“买”下这个头衔,郑板桥拼搏大半生终获青睐,都是对知县荣耀的向往。

第二,知县权力的确很大。自古以来便有“皇权不下县”之说,意思是朝廷的权力很难深入到县一级。知县在清政府架构中处于基层,却以一人之力管理著成千上万人的生活。老百姓生老病死,与知县息息相关。这让很多读书人也对权力心存憧憬。
但不可否认,这权力的背后也背负著巨大责任。知县若办事不力,百姓苦不堪言;若贪污害民,后果更是不堪设想。想当初年轻的郑板桥如何憧憬当上知县,建功立业。可等他四十九岁终于当上,却也不免感慨万千。他看着案头堆积如山的公文,深知自己的不足,也明白这将是漫漫征程中的第一步。

结语 清朝的读书人追求知县,有太多故事可说。有人以天文学数字般的文采运筹帷幄;有人带病赴任,殚精竭虑;有人则在官场浮沉,跌宕起伏。他们用一生去验证“宰相是进士中的状元,知县是进士中的榜眼”这句话的真谛。 时至今日,那个封建王朝已成历史。可我们身边依然还有无数普通人,用毕生精力去追逐一个称号、一个头衔。科举制度不再,却仿佛在以另一种形式延续。 哪怕过程艰难了千百倍,结局也未必就是他们想要的。这就是一个读书人的宿命吗?亦或是在昭示我们,名利终将如浮云,我们需要审视的,是过程与付出本身。
